Gesondheidsbevordering teenoor Gesondheidsopvoeding
Gesondheidsopvoeding en gesondheidsbevordering is konsepte wat deesdae in verskillende dele van die wêreld die kollig is. Hierdie twee het belangrike instrumente geword in die hande van beleidmakers en owerhede in verskillende lande om mense te help om hoë standaarde van gesondheid en welstand te bereik. Terwyl gesondheidsopvoeding die vorm aangeneem het van 'n sosiale wetenskap, wat deur regerings gebruik word, om bewustheid oor siektes te versprei om te verhoed dat dit gesondheid bevorder, neem gesondheidsbevordering die vorm aan van advertensies om mense te help om optimale gesondheid te ontwikkel en te handhaaf. Hierdie artikel poog om die twee nouverwante konsepte van naderby te bekyk om die verskille tussen hulle uit te lig.
Gesondheidsopvoeding
Gesondheidsopvoeding, soos die naam aandui, is 'n studierigting wat put uit mediese wetenskappe en alle fisiese en biologiese tesame met emosionele en sielkundige ervarings om mense in te lig en op te voed om gesondheid te bevorder en siektes te voorkom. Dit sluit in die voorkoming van gestremdhede en vroeë dood as gevolg van foutiewe lewenstyl en aktiwiteite. Gesondheidsopvoeding het nie net ten doel om die bewustheid van die mense oor hul gesondheid te verhoog nie, maar ook om kennis en vaardighede oor te dra om gedrag en houdings te ontwikkel en in stand te hou wat tot beter gesondheid en welstand lei.
Owerhede regoor die wêreld het die belangrikheid van gesondheidsopvoeding besef en hierdie studierigting as 'n vak by skole ingesluit om die gedrag van studente positief te beïnvloed om hulle te help om optimale gesondheid te bereik. Gesondheidsopvoeding op 'n algemene vlak het ten doel om die lewenskwaliteit van die mense van die land te verbeter, aangesien dit daarop gemik is om nie net studente te betrek nie, maar ook hul gesinne, gemeenskappe en selfs state en die nasie in die algemeen. Gesondheidsopvoeding het ook ten doel om die koste te verminder wat regerings aangaan om verskeie kwale te behandel wat voorkom kan word deur kennis wat deur gesondheidsopvoeding oorgedra word.
Gesondheidsbevordering
Gesondheidsbevordering is 'n konsep soortgelyk aan gesondheidsopvoeding aangesien dit soortgelyke doelwitte en doelwitte het. Dit is egter nie 'n studierigting of 'n vak wat in skole onderrig word nie. Dit word beter beskryf as ondersteuning vir pogings en toestande wat lei tot beter gesondheid en welstand. Die strategieë van gesondheidsbevordering is ontwerp om nie 'n enkele gesondheidsprobleem aan te pak nie, maar word gebruik om gesondheidsbewustheid onder die bevolking in die algemeen te bevorder. Gesondheidsbevordering het ten doel om die gedrag van mense en organisasies te beïnvloed sodat hulle hul lewenstyl verander en hul verantwoordelikheid aanvaar om gesondheidsprobleme vir ander te veroorsaak (byvoorbeeld rook in die openbaar en dronkbestuur). Gesondheidsbevordering neem die vorm aan van advertensies wat probeer om invloed uit te oefen op die sosiale gedrag van mense en ook om hulle die belangrikheid van gesonde gedrag en houdings te laat verstaan.
Wat is die verskil tussen Gesondheidsbevordering en Gesondheidsopvoeding?
• Alhoewel die doelwitte en doelwitte van gesondheidsopvoeding en gesondheidsbevordering oorvleuel, neem gesondheidsopvoeding die vorm aan van 'n studierigting, terwyl gesondheidsbevordering die vorm van advertensie aanneem.
• Gesondheidsopvoeding word toenemend as 'n vak in skole ingestel om studente die belangrikheid van gesonde gedrag en houdings te beïndruk. Daar word geglo dat dit 'n deurlopende effek op alle mense in die samelewing het om gesondheidsbewustheid en welstand te ontwikkel.
• Gesondheidsbevordering probeer om die fokus van verantwoordelikheid van regerings en gesondheidswerkers na organisasies en mense te verskuif deur die vlakke van bewustheid oor siektes en voorkoming van siektes te verhoog deur gesonde gedrag en houdings.
