Sleutelverskil – Opvoeding vs Ervaring
Tussen opvoeding en ervaring kan 'n duidelike verskil verstaan word, hoewel albei noodsaaklik is vir die lewe. Mense glo dat daar geen plaasvervanger vir ervaring is nie, en die groot debat tussen onderwys en ervaring duur voort. Maar al jou opvoeding kan op 'n gooi gaan as jy nie gesonde verstand toepas nie. Daar is mense, veral werkgewers wat ervaring bo onderwys verkies. Terselfdertyd is daar geen gebrek aan mense ten gunste van onderwys wat onderwys bo ervaring stel nie. Dit is die mense wat diegene wat ervaring bevoordeel waag om hul vingers binne 'n kragpunt te plaas net ter wille van ervaring. Hoekom nie by hul ervaring byvoeg as dit so belangrik is in die lewe nie. Leer ons eers van die gevare van elektrisiteit en brand nadat ons ongelukke ervaar het? GEEN. Ons leer alles oor hulle uit die kennis wat ons op skool opdoen. Laat ons deur hierdie artikel die sleutelverskille tussen opvoeding en ervaring ondersoek.
Wat is onderwys?
Laat ons eers aandag gee aan onderwys. Onderwys kan gedefinieer word as die proses waarin intellektuele en morele onderrig aan die studente verskaf word. Opvoeding is uiters belangrik aangesien dit die individu toelaat om sy horisonne uit te brei. Dit is waar dat ervaring ook van waarde is, maar mens kan nie die feit ontken dat dit opvoeding is wat ons voorberei vir moeilike situasies in die lewe nie.
Wanneer jy 'n wye basis van kennis het, is jy vol vertroue om alle dag-tot-dag-probleme in die lewe veel meer te oorkom as 'n persoon wat geen opleiding gehad het nie en bloot op sy ervaring staatgemaak het. Kan enigiemand staatmaak op iemand wat hom as 'n dokter voordoen as hy nie 'n graad besit wat bevestig dat hy al die nodige opvoeding het om medisyne aan pasiënte voor te skryf nie? Maar ja, daar is werke en take wat uitsluitlik staatmaak op ervarings soos dié van 'n elektrisiën, loodgieter, skrynwerker, 'n kok en soortgelyke ander geniepsige werke.
Wat is Ervaring?
Ervaring verwys na die praktiese betrokkenheid by 'n aktiwiteit, gebeurtenis, ens. of die kennis en vaardighede wat mettertyd opgedoen is. Ervaring bied ons 'n spesiale voorsprong bo ander wanneer ons by take betrokke raak. Dit gee ons 'n praktiese kennis wat nie deur onderwys opgedoen kan word nie.
Jy kan alles leer oor water, sy chemiese eienskappe en fisiese eienskappe, maar jy kan nie die smaak daarvan vertel tensy jy dit uiteindelik self geproe het en jou smaak geblus het nie. Net so verstaan jy nie die waarde van geld nie en hou aan om jou sakgeld te spandeer totdat dit tyd is om jouself te verdien. Jy kan alles vertel word van 'n masjien en sy deel en ook oor sy werking. Jy is dalk 'n ingenieur, maar miskien weet 'n operateur van 'n masjien meer van 'n masjien as jy, aangesien hy die eerstehandse ervaring het van die kenmerke van die masjien soos hy dit dag in en dag uit bedryf. Net so kan jy alles vertel word van 'n motor en sy onderdele soos sy remme, koppelaar en versneller, maar jy kan die ware ervaring net kry wanneer jy dit self bestuur.
Ter afsluiting kan gesê word dat beide opvoeding en ondervinding nodig is vir die lewe, al gee formele onderwys 'n voorsprong wat nodig is om sukses te behaal in toekomstige pogings.
Wat is die verskil tussen onderwys en ervaring?
Definisies van onderwys en ervaring:
Onderwys: Onderwys kan gedefinieer word as die proses waarin intellektuele en morele onderrig aan die studente verskaf word.
Ervaring: Ervaring verwys na die praktiese betrokkenheid by 'n aktiwiteit, gebeurtenis, ens. of die kennis en vaardighede wat mettertyd opgedoen is.
Kenmerke van opvoeding en ervaring:
Fokus:
Onderwys: Onderwys verskaf 'n teoretiese kennis.
Ervaring: Ervaring gee oefening.
Voorbereiding:
Onderwys: Onderwys berei mens voor om alle situasies in die lewe die hoof te bied.
Ervaring: Ervaring maak dit eers later makliker.
