Girls vs Boys
Verskil tussen meisies en seuns is 'n moet weet feit as jy deel is van hierdie wêreld. Seuns en meisies; is hulle anders of is dit 'n mite? Hierdie vraag word gereeld deur opvoedkundige, sielkundige en vele ander geopper. Sommige argumenteer dat die enigste verskil tussen seuns en meisies biologies is. Selfs onder ander wat glo dat daar verskille tussen seuns en meisies is, sê een party die verskil hou verband met breinontwikkeling, terwyl ander glo dat dit meer sosiaal is, omdat ouers en die samelewing kinders verskillend behandel.
'n paar interessante feite oor seuns en meisies
Patricia B. Campbell, Ph. D. en Jennifer N. Storo by die Amerikaanse departement van onderwys voer aan dat mense geneig is om te aanvaar dat vrouens en mans verskil, is 'n mite.
“Ons sien iemand se seks as 'n belangrike voorspeller van hul vermoëns en belangstellings en aanvaar dat as ons weet iemand is 'n meisie of 'n seun, ons weet baie van hulle. Daardie aanname is verkeerd! Om iemand se seks te ken, vertel ons dalk biologies baie van hulle, maar dit vertel ons baie min van hulle op ander maniere,” sê hulle.
Deur navorsing wys hulle dat seks nie 'n goeie voorspeller van akademiese vaardighede, belangstellings of selfs emosionele eienskappe is nie.
Hulle kom tot die gevolgtrekking dat verskille tussen individuele meisies of tussen individuele seuns baie groter is as dié tussen die "gemiddelde" meisie en die "gemiddelde" seun. Oor die algemeen is geslagsverskille geneig om kleiner te wees as die meeste ander demografiese verskille.
Michael Gurian, Jossey-Bass, 2001, in sy boek 'Boys and Girls learn Differently: A Guide for Teachers and Parents' sê dat volgens breingebaseerde navorsing meisies meer in staat is om aan multi-taak deel te neem gedrag, gebruik beide kante van die brein wanneer inligting verwerk word, hoor beter en is meer fisiek aktief. Seuns kan meer tyd neem om emosionele inligting te verwerk, wat dit dus moeiliker maak vir seuns om vinnig aan te pas nadat hulle in stresvolle of emosioneel gelaaide situasies betrokke was.
Volgens Gurian is seuns meer geneig om meer leergestremdhede, gedragsprobleme en swakker akademiese prestasie te toon; terwyl meisies meer geneig is om minder aandag van onderwysers te ontvang, minder aan atletiek deel te neem en geslagsvooroordeel in die klaskamer te ervaar.
Wanneer dit by interpersoonlike verhoudings kom, sê Susan Witt, wat kinderontwikkeling aan die Universiteit van Akron doseer, seuns en meisies reageer verskillend in situasies omdat ons hulle anders opvoed.
Sommige argumenteer egter dat die verskille wat ons sien vanaf geboorte duidelik is, hulle stel sekere gedrag as uniek vir seuns vas, soos 'seuns hou van beweging,' hulle is meer aggressief' en meisies so sag en goed met hul hande.
Is daar werklik betekenisvolle verskille tussen 'n meisie se brein en 'n seun se brein?
A 2007 neurowetenskaplike navorsing in breinontwikkeling sê soos volg: “Die mees diepgaande verskil tussen meisies en seuns is nie in enige breinstruktuur per se nie, maar eerder in die volgorde van ontwikkeling van die verskillende breinstreke. Die verskillende streke van die brein ontwikkel in 'n ander volgorde by meisies in vergelyking met seuns.”
Nog 'n studie deur Harriet Hanlon en haar medewerkers by Virginia Tech toon dat daar treffende en konsekwente geslagsverskille is in die spoed waarmee die brein volwasse word. Dit wys ook dat seuns se brein anders ontwikkel as meisies se breine.
Hierdie navorsers het bevind dat terwyl die areas van die brein wat betrokke is by taal en fyn motoriese vaardighede ongeveer ses jaar vroeër by meisies as by seuns volwasse word, word die areas van die brein wat betrokke is by teiken en ruimtelike geheue ongeveer vier jaar vroeër in seuns as by meisies.
Wat is die verskil tussen meisies en seuns?
• Biologies verskil seuns en meisies.
• Meisies is beter in die verwerking van emosionele inligting, maar seuns neem meer tyd in die verwerking van emosionele inligting.
• Seuns is meer geneig om meer leergestremdhede, gedragsprobleme en swakker akademiese prestasie te toon.
• Meisies is meer geneig om minder aandag van onderwysers te kry, minder aan atletiek deel te neem en geslagsvooroordeel in die klaskamer te ervaar.
• Seuns en meisies reageer verskillend in situasies, want ons ouer hulle verskillend.
• Breinontwikkeling van seuns en meisies is anders.
