Kurrikulum vs Instruksie
Kurrikulum is 'n konsep wat deesdae baie belangrik geword het. Dit is toevallig die 'wat' van onderwys aangesien die hele gebou van die onderwysstelsel gebaseer is op die kurrikulum of wat aan studente in skole en kolleges in spesifieke studierigtings op verskillende vlakke geleer gaan word. Daar is 'n ander woord genaamd instruksie wat baie eenvoudig blyk te wees aangesien dit na onderrigmetodes en -style verwys. Onderrig is die hoe van die onderwysstelsel, aangesien 'n kurrikulum, hoe goed dit ook al mag wees, uiteindelik afhanklik is van hoe dit aan die studente gelewer word. Daar is ooglopende verskille tussen kurrikulum en onderrig wat in hierdie artikel uitgelig sal word.
Wat is 'n kurrikulum?
Kurrikulum is 'n baie breë gebaseerde konsep wat verskillende opvoeders en onderwysers kies om verskillend te definieer. Daar is egter konsensus dat dit die inhoud van die kursus is wat op 'n bepaalde wyse deur die onderwysers onderrig moet word, wat die kurrikulum in 'n kursus vorm. Die inhoud van 'n kursus word bepaal deur die owerhede wat uiteindelik gebonde is aan die beleid van die regering en die wetgewing wat die regering in hierdie verband aanvaar. Onderwyser is die medium waardeur 'n kurrikulum gelewer word op die wyse waarop dit bedoel is.
Kurrikulum word in die vorm van teks aan onderwysers verskaf. Dit is 'n padkaart, 'n gids oor wat om aan die studente te lewer en op watter wyse. Die spoed waarteen 'n onderwyser moet gaan om die studente die inhoud van die kursus op 'n optimale wyse te laat absorbeer, word ook saam met die kurrikulum verskaf. Al die vakke wat 'n kursus volgens 'n graad in 'n skool uitmaak, word gesamentlik na verwys as kurrikulum. Dit is soos die geraamte of die raamwerk van 'n struktuur wat definieer wat aan die studente geleer moet word.
Wat is instruksie?
Onderrig is die metode of manier van onderrig aan studente. Dit is een deel van onderwys wat in beheer is van die onderwysers of die instrukteurs. Onderwysers besluit die hoe deel van onderwys, aangesien hulle verantwoordelik is vir die oordrag van al die kennis wat op grond van die kurrikulum besluit is. Onderrig is altyd afhanklik van die onderrigvaardighede en die professionele houding van die onderwysers. 'n Onderwyser moet sy onderrigvermoë ten beste gebruik om die kurrikulum na die studente te neem. Hy is die beste beoordelaar oor hoe om instruksies op die beste moontlike manier te lewer, met inagneming van die vermoëns van verskillende studente van sy klas.
Alhoewel dit waar is dat selfs die beste van kurrikulum niks is as die onderwyser nie in staat is om duidelike instruksies te gee nie, is daar gesien dat opvoeders dikwels kurrikulum ontwerp sonder om onderwysers te raadpleeg of sonder om hul onderrigvermoëns in ag te neem. Dikwels blameer onderwysers die kurrikulum, terwyl daar ook gevalle is waar opvoeders onderwysers blameer omdat hulle nie instruksies op die verlangde manier verskaf nie.
Wat is die verskil tussen Kurrikulum en Onderrig?
• Kurrikulum is die ontwerp, die raamwerk van onderwys en verwys na al die vakke wat volgens 'n graad op skool of kollege vir 'n kursus uitmaak
• Onderrig is hoe onderwysers die kurrikulum aan die studente lewer
• Die ontwerp van kurrikulum in isolasie sonder om die onderrigdeel van onderwys in ag te neem, kan tot rampspoedige resultate lei
