Die sleutelverskil tussen opvoeding en indoktrinasie is dat onderwys verwys na die verkryging van kennis, vaardighede, persoonlike ontwikkeling en gewoontes deur metodes soos onderrig, opleiding en besprekings in formele en informele omgewings te gebruik, terwyl indoktrinasie na propagandisie verwys. 'n persoon met idees, opinies, oortuigings, konsepte, beginsels, ideologieë en houdings.
Beide onderwys en indoktrinasie is twee terme wat verwys na die opvoeding van 'n persoon of 'n groep mense. Daar is egter 'n skerp verskil tussen die twee.
Wat is onderwys?
Onderwys kan gedefinieer word as die eenvoudige proses van leer met die gebruik van metodes soos onderrig, opleiding en bespreking. Onderwys vind nie net in formele omgewings soos skole en universiteite plaas nie, maar ook in plekke soos die huis, werkplek en deur sosiale interaksies. In die meeste lande regoor die wêreld word onderwys tot 'n sekere ouderdom verpligtend gemaak. Fundamenteel word formele onderwys verdeel in vroeë kinderjare, primêre, sekondêre en tersiêre. Onderwys vind plaas onder leiding en toesig van instrukteurs of opvoeders. Teorieë oor onderwys en opvoedkundige hervormings word van tyd tot tyd in formele onderwys bygewerk.
Formele onderwys vind plaas in 'n klaskameromgewing met goed opgeleide onderwysers en opvoeders, en alle fasiliteite word binne die klaskamer voorsien. In informele onderwys word studente praktiese ervaring gegee, en deur hierdie ervaring wat hulle opdoen, word die studente gemaak om kennis op te doen. Hulle het die vryheid om te bevraagteken wat hulle leer en om die onderwerpe meer omvattend te verstaan.
Wat is indoktrinasie?
Indoktrinasie is die proses om 'n persoon met 'n stel oortuigings en houdings op te voed. ‘Onderrig’ vind nie in die metode van indoktrinasie plaas nie. Indoktrinasie is 'n proses om 'n persoon met idees en oortuigings in te skerp of te propagandiseer en die aanvaarding van hierdie oortuigings sonder behoorlike begrip.
In die proses van indoktrinasie word volgelinge nie toegelaat om die oortuigings en idees wat ingeskerp word, te bevraagteken nie. Volgers moet daardie spesifieke oortuigings aanneem al word die konsepte nie behoorlik verstaan nie, en hulle moet dit aanvaar sonder om te bevraagteken. Alhoewel indoktrinasie handel oor die veld van opvoeding van mense, weerspieël die term indoktrinasie 'n negatiewe konnotasie. Die term kan gebruik word in die konteks van godsdienstige leerstellings, politieke oortuiging en anti-sosiale leerstellings.
Wat is die verskil tussen onderwys en indoktrinasie?
Die sleutelverskil tussen onderwys en indoktrinasie is dat formele onderwys in 'n behoorlike klaskameropset plaasvind onder die toesig van gekwalifiseerde en opgeleide onderwysers en opvoeders, terwyl indoktrinasie nie in 'n behoorlike klaskamer of 'n behoorlike leeromgewing onder die toesig oor spesifiek opgeleide opvoeders of enige ander instrukteurs.
Die ander kernverskil is dat onderwys 'n positiewe konnotasie weerspieël en die verspreiding van kennis onder studente behels, terwyl indoktrinasie 'n negatiewe konnotasie in die verspreiding van die oortuigings weerspieël. Nog 'n groot verskil tussen opvoeding en indoktrinasie is dat onderwys op verskillende onderwerpe en feite fokus, terwyl indoktrinasie fokus op oortuigings, houdings en opinies van bepaalde filosofieë. Verder, alhoewel die studente wat die onderwys ontvang die vryheid het om te bevraagteken wat hulle leer, word daar nie van mense wat indoktrinasie volg verwag om die oortuigings en idees waarmee hulle ingeskerp is, te bevraagteken nie.
Hieronder is 'n opsomming van die verskil tussen opvoeding en indoktrinasie in tabelvorm vir sy-aan-sy-vergelyking.
Opsomming – Onderwys vs indoktrinasie
Die sleutelverskil tussen opvoeding en indoktrinasie is dat onderwys die proses is om kennis, vaardighede, gewoontes en teorieë te ontvang deur metodes soos onderrig en bespreking in formele en informele omgewings te gebruik, terwyl indoktrinasie die proses is om 'n persoon met idees, oortuigings en houdings van sekere filosofieë. Alhoewel indoktrinasie soos onderrig in die algemeen lyk, word dit negatief gewaardeer, terwyl onderwys 'n positiewe konnotasie en refleksie verskaf.
