Leer vs Ontwikkeling
Leer en ontwikkeling is komponente van die kernstrategie wat in organisasies aangewend word as deel van menslike hulpbronontwikkeling. Dit is een veld wat 'n uitkoms is van 'n konstante begeerte van maatskappye en organisasies om die prestasie en doeltreffendheid van die werknemers in werkomgewings te verbeter. Dit word op verskillende maniere na verwys as opleiding en ontwikkeling en menslike hulpbronontwikkeling in verskillende dele van die wêreld. Baie mense, insluitend diegene wat sulke strategieë implementeer, verwar dikwels tussen leer en ontwikkeling en sommige beskou selfs hierdie aktiwiteite as uitruilbaar. Daar is egter subtiele verskille tussen leer en ontwikkeling wat in hierdie artikel uitgelig sal word.
Leer
Leer is 'n proses wat ons kennis verhoog. Ons bly ons hele lewe lank nuwe dinge leer of dit nou is om te leer stap, fietsry, swem, dans, skaats, klim, of selfs nuwe konsepte in verskillende vakke of nuwe tale leer. Ons kan leer uit boeke of van onderwysers, maats, ouers of selfs vreemdelinge. Mens kan leer van diere, lewelose voorwerpe en die natuur. In 'n organisasie is dit die doel van die bestuurders om hul werknemers kundig te maak. Leer is dus 'n belangrike deel van opleiding in enige organisasie op alle vlakke van werknemers.
Leer vind op alle ouderdomme plaas, en 'n mens leer, wanneer jy in 'n nuwe situasie geplaas word, om sin te maak en gemakliker te wees. Enige verandering in ons gedrag as gevolg van 'n nuwe ervaring word gesê dat dit leer is. Ons kan nuwe vaardighede wat hierbo beskryf word aanleer of speletjies of tale leer.
Ontwikkeling
Ontwikkeling gaan alles oor die bemeestering van vaardighede en die inkorporering van hierdie vaardighede in gedrag om dit in gewoontes te verander. Jy laat 'n persoon in 'n klaskamer sit en probeer om kennis oor te dra oor hoe om 'n vliegtuig te vlieg. Ja, jy kan hom die dele van 'n vliegtuig en die teorie van hoe dit werk laat verstaan, benewens om te beskryf hoe en wat om te doen om die vliegtuig te vlieg, maar tensy die persoon praktiese opleiding kry en self die vliegtuig in verskillende situasies vlieg, hy kan nie as vlieënier ontwikkel nie. Ontwikkeling is gemoeid met aksie en nie kennisgebaseerde vaardigheid wat deur leer kom nie.
In die proses van ontwikkeling is oefening belangriker as leer, sodat individue nuwe vaardighede as gewoontes kan inkorporeer. Ontwikkeling is 'n proses wat na leer plaasvind, maar vereis konstante oefening en verfyning om die nuutaangeleerde vaardighede in gedrag of gewoontes te verander.
Ontwikkeling is ook 'n liggaamsproses wat die groei van ons denke en probleemoplossingsvermoëns beskryf. Hierdie ontwikkeling is naby aan die biologiese ontwikkeling wat met ouderdom plaasvind en is amper voltooi teen die tyd dat ons jonk of in ons tienerjare is.
Wat is die verskil tussen leer en ontwikkeling?
• Leer en ontwikkeling is 'n veld wat 'n integrale kuns van menslike hulpbronbestuur in organisasies geword het. Dit is gemoeid met die verbetering van die prestasie en gedrag van die werknemers in organisasies.
• Verandering van gedrag as gevolg van opleiding of ervaring word as leer genoem
• Leer gaan alles daaroor om werknemers kundig te maak, terwyl ontwikkeling daarop gemik is om werknemers nuwe vaardighede as gewoontes in hul gedrag te laat inkorporeer
• Oefening en verfyning maak voorsiening vir ontwikkeling, terwyl opleiding is wat verantwoordelik is vir leer
